思考的技術

看完這本書，我彷彿看到了一個在水中學習游泳的人，一開始，教練的話是聖旨。可是一旦這個人會閉氣、會往前游了之後，教練說的話就只能當作參考而已，因為不同的環境、不同的氣候、不同的水質、不同的水量，和不同的水向，會左右一個人的游泳技巧。

之前，我們讀過「像藝術家一樣的工作」這樣的書，是的，工作的執行，就是創造力的顯現，大前也是一樣，希望所有的人，在常常練習邏輯思考後，能夠一起努力、互相問問題，想出許許多多令人拍案叫絕的構想。

曾經聽過北京清大中文系劉勇教授的演講，他是個學者，也是個作家，他分析新時代新新人類的文章，有一個最大的感想，和大前的不謀而合，他說對以前的人來說，老祖母的經驗非常的重要，可是在現今的世界，有問題，所有的人都可以上網google一下，經驗已經不重要了。

姪女作文班的班刊，有一篇老師非常讚賞的「佳作」，內容我是看得「霧沙沙」，不外是某某人物（四個字的名字哦），碰上另外一個人物（也是四個字的名字），他們之間不明原因的打打殺殺了一番，其中一個人勝了，然後勝利的人又碰上了另一個人，不問原由的就把對方支解了，之後又一路殺了下去，活像玩電動遊戲。我好驚訝，現在孩子的作文有多少比例是這樣的，老師甚至還誇獎他！

世界在變，怎麼變，朝什麼方向變，我們應該有些警惕。

看了這本書，我想，對我們最大的啟示，是我們不想當一隻水煮的青蛙，悶著頭，不知今夕何年，等到災禍臨頭，才像無頭蒼蠅一樣的急於逃命。

最後，我想，以大前的這段話與大家共勉：「我希望每一個人都能按下『歸零』的按鈕，然後吸收每一件新事物時，都用自己的眼睛、耳朵，用心觀察，我認為這正是我們需要的，這就是所謂的unlearn（忘記過去所學）」、「就好像自己才剛上小學一樣，因為在這個新時代，每個人都是小學的新生，在新經濟之中，在這個新世界，大家都是一年級。」